세포별 그림 흑백뿐만 아니라 컬러로도 표현이 가능합니다. 아이들이 기분이 좋을 때, 짜증나는 요소가 없을 때, 피로감이 없을 때, 창의적이고 싶은 욕구가 있을 때 검은색과 빨간색이 없는 이미지를 만들어냅니다.
이러한 사진의 도움으로 젊은 예술가의 감정을 알아낼 수 있을 뿐만 아니라, 작업이 올바르게 구성되면 그의 발전에 긍정적인 영향을 미칠 수도 있습니다.
세포별로 그림을 그리는 것의 장점은 무엇인가요?
검은색이 없는 셀에 그림을 그리는 것은 다음과 같은 과정으로 인해 어린이에게 유용합니다.
눈의 발달을 촉진합니다.
아이의 논리적 사고력을 향상시킵니다.
인내심과 정확성을 높이는 데 도움이 됩니다.
(미취학 아동을 대상으로 그림 그리기 수업을 실시하는 경우) 추가적인 글쓰기 수업을 위해 손을 훈련할 수 있는 기회를 제공합니다.
검은색이 없는 셀의 그림 - 하트
아이들에게 시작한 일을 마무리하도록 가르칩니다(그만두면 세포로 구성된 윤곽선을 가진 물체를 그리는 것을 사실상 끝낼 수 없습니다).
아이가 부정적인 감정을 없앨 수 있게 해줍니다(아동 심리학자들은 신경 긴장을 피하기 위해 3~5일에 한 번 이상 아이들과 함께 그림을 그리라고 권장합니다. 신경 긴장의 결과 중 하나는 신경증이 될 수 있습니다).
특정 어린이의 창의력을 개발합니다.
창의적인 작업에 필요한 것
아이가 셀을 사용하여 그림을 만드는 창의적 과정을 올바르게 구성하려면 다음이 필요합니다.
두꺼운 종이 또는 격자무늬로 선이 그려진 흰색 판지(얇은 종이는 지우개로 연필을 표면에서 지울 때 쉽게 손상될 수 있음)
연필 다양한 경도 또는 다양한 심 두께를 가진 펠트펜(윤곽선이나 그림의 내부 부분을 고품질로 그리거나, 완성된 그림을 색칠하는 등의 작업을 하려면 여러 종류의 문구류가 필요함)
정사각형에 그림을 그리려면 노트나 정사각형 종이, 연필, 지우개가 필요합니다.
지우개 고품질 고무로 만들어짐(그렇지 않으면 실수로 그린 선을 지울 때 지우개가 종이에 줄무늬를 남기고 구멍이 생기는 원인이 됨)
원본 이미지 (복사용) 또는 템플릿(3~5세 어린이를 대상으로 수업을 진행하는 경우).
세포별 그리기 방법
검은색 없이 그리드 도면을 만드는 방법은 두 가지가 있습니다.
줄마다 (이 방법은 특정 개수의 셀로 구성된 선을 색칠하는 것을 포함합니다. 최종 그림의 모양에 따라 한 선을 그리는 틀 안에서 다양한 색상의 마커를 사용할 수 있습니다.)
번갈아 (이 방법에서는 배경을 먼저 칠한 후에야 구성의 핵심 객체를 만듭니다).
다이어그램 없이 직접 그림을 만드는 방법
미술에 대한 경험이 거의 없는 사람이라도 다이어그램 없이도 세포를 이용해 자신의 그림을 그릴 수 있습니다.
이를 위해서는 다음이 필요합니다.
사용하는 종이에 먼저 본인이 디자인한 작품에 들어갈 물체의 윤곽선을 그려야 합니다. 그림은 처음부터 새로 만들 수도 있고 출처에서 복사해서 그릴 수도 있습니다.
다음으로, 특수 줄무늬가 있는 추적지를 결과 이미지 위에 놓은 다음 마커나 연필을 사용하여 이전에 그린 윤곽선의 픽셀 버전을 옮겨야 합니다.
그림 안에 있는 셀을 작가의 원래 아이디어와 일치하는 색으로 칠하세요.
어린이와 초보자를 위한 쉬운 그림
어린이 또는 초보 예술가가 그릴 수 있는 가장 간단한 그림은 동물과 교통수단을 그린 그림입니다.
동물들
다음과 같이 셀 안에 동물을 그릴 수 있습니다.
샘플 이미지
작동 알고리즘
사용하는 종이의 위쪽과 왼쪽 가장자리에서 6개 셀 뒤로 물러나서 시작점을 찾으세요.
아래 알고리즘을 사용하여 개의 윤곽을 그립니다. 2학년. 오른쪽, 1층. 위로, 2 cl. 오른쪽, 1층. 최대 1 cl. 오른쪽, 5학년 아래, 7학년 오른쪽, 2학년 위, 1클. 오른쪽, 3학년 아래, 1학년. 왼쪽, 7학년 아래, 2학년 왼쪽, 1학년. 최대 1 cl. 맞아요, 3학년, 1학년이에요. 왼쪽, 5학년 위, 왼쪽 3학년, 2학년 위.
개 주둥이 안쪽에 1칸 크기의 작은 원을 그리세요. 원의 안쪽은 위쪽으로 휘어진 반원으로 두 부분으로 나뉩니다. 원의 아랫부분을 검은색으로 칠합니다(동공이 있는 눈).
작업 평면의 상단에서 4셀, 오른쪽 가장자리에서 3셀 뒤로 물러나서 시작점을 찾습니다.
아래 알고리즘을 사용하여 캥거루의 윤곽을 그립니다. 1학년. 아래, 2학년 왼쪽, 3학년 아래, 1학년. 오른쪽, 2학년 아래, 1학년. 왼쪽, 2학년 오른쪽, 2학년 아래, 2학년 왼쪽, 1학년. 아래, 1층 오른쪽, 1층. 아래, 2학년 오른쪽, 1학년 아래, 5학년 왼쪽, 1학년 최대 1 cl. 맞아요, 3학년, 1학년이에요. 왼쪽, 2학년 아래, 1학년 왼쪽, 1층 아래, 1층 왼쪽, 1층 아래, 3학년 왼쪽, 1학년 위로, 2 cl. 오른쪽, 1층. 최대 1 cl. 맞아요, 5학년 이상, 1cl. 오른쪽, 1층. 최대 1 cl. 오른쪽, 1층. 위로, 2 cl. 오른쪽, 1층. 아래, 1층 오른쪽, 1층. 아래, 1층 맞아요, 4학년, 1학년. 왼쪽, 1층 최대 1 cl. 오른쪽, 1층. 아래, 3학년 오른쪽, 1학년 아래, 1층 오른쪽으로.
캥거루 주둥이 안쪽, 가운데에 세포 윤곽이 교차하는 지점에 작은 검은색 원을 그립니다.
수송
더 강한 성별의 대표자는 세포에 운송 수단이나 군사 장비를 그리는 것이 더 흥미로울 수 있습니다.
샘플 이미지
작동 알고리즘
5개 셀 뒤로 물러나서 시작점을 찾으세요. 상단 및 17cl. 오른쪽 가장자리에서부터.
아래 알고리즘에 따라 탱크의 윤곽을 그립니다. 4cl. 왼쪽, 1층 아래, 2학년 왼쪽, 1학년 아래, 1층 왼쪽, 1층 아래, 2학년 왼쪽, 1학년 아래, 9학년 왼쪽, 1학년. 최대 1 cl. 왼쪽, 3학년 아래, 1학년 오른쪽, 1층. 위, 9학년 왼쪽, 1학년. 아래, 3학년 오른쪽, 1학년 아래, 11학년 왼쪽, 1학년. 아래, 1층 왼쪽, 1층 아래, 1층 왼쪽, 3학년 아래, 1학년 오른쪽, 1층. 아래, 1층 오른쪽, 1층. 다운, 28cl. 오른쪽, 1층. 최대 1 cl. 오른쪽, 1층. 최대 1 cl. 맞아요, 3학년, 1학년이에요. 왼쪽, 1층 최대 1 cl. 왼쪽, 1층 위, 9학년 왼쪽, 1학년. 위, 4학년 오른쪽, 2학년 위, 1클. 왼쪽, 1층 위로, 2 cl. 왼쪽, 1층 최대 1 cl. 왼쪽, 1층 위로, 2 cl. 왼쪽, 1층 위로.
7개 셀 뒤로 물러나서 시작점을 찾으세요. 상단 및 5cl. 작업 평면의 경계 오른쪽에 있습니다.
아래 그림을 사용하여 비행기의 윤곽을 그립니다. 1학년. 아래, 7학년 오른쪽, 1학년. 아래, 1층 오른쪽, 1층. 아래, 1층 오른쪽, 1층. 아래, 1층 오른쪽, 1층. 아래, 1층 오른쪽, 1층. 아래, 1층 오른쪽, 1층. 아래, 4학년 오른쪽, 1학년 최대 1 cl. 왼쪽, 1층 최대 1 cl. 왼쪽, 1층 최대 1 cl. 왼쪽, 1층 최대 1 cl. 왼쪽, 1층 최대 1 cl. 왼쪽, 1층 위, 6학년 오른쪽, 1학년. 최대 1 cl. 맞아요, 4학년, 1학년. 왼쪽, 1층 아래, 1층 왼쪽, 1층 아래, 1층 왼쪽, 1층 아래, 4학년 왼쪽, 1학년 최대 1 cl. 오른쪽, 1층. 최대 1 cl. 오른쪽, 1층. 최대 1 cl. 오른쪽, 1층. 최대 1 cl. 오른쪽, 1층. 위, 4학년 왼쪽, 1학년. 아래, 1층 왼쪽, cl. 아래, 1층 왼쪽, 1층 아래, 1층 왼쪽, 1층 아래, 1층 왼쪽, 1층 아래, 5학년 오른쪽, 1학년. 아래, 오른쪽이 2학년이에요.
빨간색이 없는 제한된 팔레트로 초보자를 위한 그림
검은색과 붉은색 색조가 없는 셀에 제한된 팔레트로 그린 그림이 반드시 지루할 필요는 없습니다.
이 경우 소녀들에게 가장 인기 있는 것은 귀여운 물건이나 만화 캐릭터 이미지이고, 소년들에게는 무기 이미지가 가장 인기 있습니다.
여자아이들을 위한
소녀들에게 그림을 그려보라고 할 수 있습니다.
샘플 이미지
작동 알고리즘
5개 셀 뒤로 물러나서 시작점을 찾으세요. 사용된 종이의 왼쪽 가장자리로부터 11cl. 위에서부터.
아래 알고리즘을 사용하여 만화 안경을 그립니다: 1학년. 최대 1 cl. 오른쪽, 1층. 위로, 2 cl. 오른쪽, 1층. 아래, 1층 오른쪽, 1층. 아래, 1층 오른쪽, 1층. 아래, 1층 오른쪽, 1층. 위로, 2 cl. 오른쪽, 1층. 아래, 1층 오른쪽, 1층. 위로, 2 cl. 오른쪽, 1층. 아래, 3학년 오른쪽, 1학년 위로, 2 cl. 오른쪽, 1층. 아래, 1층 오른쪽, 1층. 위로, 2 cl. 오른쪽, 1층. 아래, 1층 오른쪽으로(1 키 위, 1 키 왼쪽, 1 키 위, 1 키 왼쪽, 1 키 위, 2 키 왼쪽, 1 키 아래, 1 키 왼쪽, 1 키 위, 1 키 오른쪽, 1 키 위, 2 키 오른쪽, 1 키 아래, 1 키 오른쪽, 1 키 아래, 1 키 오른쪽, 1 키 아래, 1 키 오른쪽, 1 키 아래, 1 키 오른쪽), 2 키. 아래, 1층 왼쪽, 1층 아래, 1층 왼쪽, 1층 아래, 1층 왼쪽, 1층 아래, 1층 왼쪽, 1층 최대 1 cl. 왼쪽, 1층 최대 1 cl. 왼쪽, 1층 최대 1 cl. 왼쪽, 1층 최대 1 cl. 왼쪽, 1층 다운, 콤비네이션 1 cl. 왼쪽 + 1 cl. 다운(3회), 1cl. 왼쪽, 1층 위로, 조합 1 cl. 왼쪽 + 1 cl. 위로(2회), 1cl. 왼쪽, 2학년, 1학년. 왼쪽, 1층 최대 1 cl. 왼쪽, 1층 위로, 2 cl. 왼쪽, 2학년 아래, 1학년 왼쪽으로.
8개 셀 뒤로 물러나서 시작점을 찾으세요. 작업 평면 위에서 본 왼쪽과 9학년입니다.
아래 지침에 따라 캐스퍼(유명한 만화의 친절한 유령)의 윤곽을 그립니다. 2학년. 위, 3학년 오른쪽, 3학년 위, 1클. 오른쪽, 1층. 최대 1 cl. 오른쪽, 1층. 최대 5cl. 오른쪽, 2학년 아래, 1학년. 오른쪽, 2학년 아래, 3학년 오른쪽, 2학년 아래, 1학년. 왼쪽, 1층 아래, 1층 왼쪽, 1층 아래, 1층 왼쪽, 3학년 아래, 1학년 왼쪽, 2학년 아래, 1학년 오른쪽, 1층. 아래, 4학년 왼쪽, 1학년 위로, 2 cl. 왼쪽, 1층 위로, 조합 1 cl. 왼쪽 + 1 cl. 최대 - 2회, 1cl. 왼쪽, 3학년, 1cl. 왼쪽, 1층 최대 1 cl. 왼쪽으로.
유령의 머리 속에 사각형 2개를 칠하고 만화 캐릭터의 입을 스케치합니다.
소년용
절제된 색상 구성으로 소년용 셀의 그림은 다음과 같습니다.
샘플 이미지
작동 알고리즘
4개 셀 뒤로 물러나서 시작점을 찾으세요. 작업 평면의 오른쪽 위쪽 경계에서.
아래 알고리즘을 사용하여 망치를 그리세요: 1학년. 최대 1 cl. 오른쪽, 1층. 최대 5cl. 오른쪽, 1층. 아래, 3학년 오른쪽, 3학년 아래, 1학년. 오른쪽, 5학년 아래, 1학년. 왼쪽, 1층 아래, 1층 왼쪽, 1층 최대 1 cl. 맞아요, 4학년, 1학년. 왼쪽, 1층 다운, 콤비네이션 1 cl. 왼쪽과 1 cl. 아래로 – 7번, 2개의 셀. 왼쪽, 2학년, 1학년. 오른쪽, 1층. 위로, 조합 1 cl. 오른쪽과 1cl. 위로 – 7번; 4학년 왼쪽, 1학년. 최대 1 cl. 왼쪽으로.
차분한 색조(파란색, 회색, 밝은 갈색)를 사용하여 그림을 색칠하세요.
1셀 뒤로 물러나서 시작점을 찾으세요. 바닥 및 1cl. 작업 평면의 가장자리 왼쪽에 있습니다.
아래 지침에 따라 칼을 그립니다. 3학년. 위로, 2 cl. 오른쪽, 1층. 최대 1 cl. 오른쪽, 1층. 최대 1 cl. 오른쪽, 1층. 최대 1 cl. 왼쪽, 2학년, 1학년. 왼쪽, 2학년, 2학년. 오른쪽, 1층. 아래, 1층 오른쪽, 1층. 아래, 1층 오른쪽, 1층. 위로, 조합 1 cl. 오른쪽과 1cl. 최대 - 6회, 3cl. 오른쪽, 3학년 아래, 1클린 조합. 왼쪽과 1 cl. 다운 - 7회, 1회 수업. 오른쪽, 1층. 아래, 1층 오른쪽, 2학년 아래, 2학년 왼쪽, 1학년. 위로, 2 cl. 왼쪽, 1층 최대 1 cl. 왼쪽, 1층 아래, 1층 왼쪽, 1층 아래, 1층 왼쪽은 2학년 아래, 왼쪽은 3학년입니다.
결과 이미지를 파란색, 갈색, 파란색을 사용하여 칠해보세요.
검은색이 아닌 밝은 그림으로 여자아이들의 개인일기를 꾸며보세요
여자아이들은 대부분 검은색이 아닌 그림으로 개인 일기를 장식합니다. 청소년들은 사각형에 웃는 얼굴이나 하트를 그립니다.
샘플 이미지
작동 알고리즘
사용된 종이의 왼쪽 테두리로부터 5개 셀 뒤로 물러나서 시작점을 찾으세요.
아래 알고리즘을 사용하여 스마일리를 그려보세요: 1학년. 아래, 2학년 왼쪽, 1학년 아래, 1층 왼쪽, 1층 아래, 1층 왼쪽, 2학년 아래, 1학년 왼쪽, 5학년, 1학년. 오른쪽, 2학년 아래, 1학년. 오른쪽, 1층. 아래, 1층 오른쪽, 1층. 아래, 2학년 오른쪽, 1학년 아래, 5학년 오른쪽, 1학년. 위로, 2 cl. 오른쪽, 1층. 최대 1 cl. 오른쪽, 1층. 최대 1 cl. 오른쪽, 1층. 최대 1 cl. 맞아요, 6학년, 1학년. 왼쪽, 2학년, 1학년. 왼쪽, 1층 최대 1 cl. 왼쪽 1 cl 위로, 2 cl. 왼쪽, 1층 최대 5cl. 왼쪽으로.
스마일리의 윤곽선과 얼굴 표정은 대조되는 색상으로 칠하는 것이 좋습니다. 예를 들어, 스마일리 자체가 노란색이라면 눈, 입, 윤곽선은 밝은 분홍색으로 윤곽선을 그려야 합니다.
셀을 따라 그려서 직사각형 모양이 되도록 봉투를 그립니다. 직사각형의 안쪽 표면을 수평선으로 연결된 대각선으로 채웁니다. 하트를 채색하는 데 선택한 색상과 비슷한 색상으로 봉투 윤곽선을 그립니다.
아래 알고리즘을 사용하여 하트를 그려보세요: 1학년. 아래, 1층 왼쪽, 1층 아래, 1층 왼쪽, 3학년 아래, 1학년 맞아요, 1 cl 조합이에요. 아래로 1cl. 오른쪽으로 – 5번; 1학년 이상, 1cl 조합 오른쪽과 1cl. 위로 – 5배; 1학년 오른쪽, 3학년 위, 1 학급. 왼쪽, 1층 최대 1 cl. 왼쪽, 1층 위로, 2 cl. 왼쪽, 1층 아래, 1층 왼쪽, 1층 아래, 1층 왼쪽, 1층 최대 1 cl. 왼쪽, 1층 위로, 2 cl. 왼쪽, 1층 아래에.
셀별로 복사할 수 있는 큰 그림
큰 포맷에서는 셀에 세밀한 그림이 필요한 손짓이나 다른 기호의 이미지를 그리는 것이 좋습니다.
손짓
아이들은 대부분 다음과 같은 그림을 선택하여 복사합니다.
샘플 이미지
작동 알고리즘
1셀 뒤로 물러나서 시작점을 찾으세요. 작업 평면의 상단에서 5개, 왼쪽 경계에서 5개.
아래 알고리즘을 사용하여 그림을 그려보세요: 1학년. 아래, 1층 왼쪽, 14학년, 1학년. 오른쪽, 1층. 아래, 1층 오른쪽, 1층. 아래, 1층 맞아요, 2학년 아래예요. 사용된 종이의 아래쪽 가장자리로부터 10셀 떨어진 곳에 위치합니다. 이미 그린 윤곽선에서 2개의 셀을 그립니다. 최대 1 cl. 맞아요, 1 cl 조합이에요. 최대 1cl. 오른쪽으로 – 7번, 2개의 키. 최대 1 cl. 왼쪽, 1층 위로, 2 cl. 왼쪽, 1층 아래, 1층 왼쪽, 1 cl 조합 아래로 1cl. 왼쪽 - 2회, 10cl. 최대 1 cl. 왼쪽, 1층 위로, 2 cl. 왼쪽, 1층 아래, 왼쪽 1cl, 6cl. 아래, 1층 왼쪽, 1층 위로, 2 cl. 왼쪽, 1층 아래, 2학년 왼쪽, 1학년 위로, 2 cl. 왼쪽, 1층 아래, 1층 왼쪽, 6학년, 1클. 왼쪽, 1층 위로, 2 cl. 왼쪽으로.
이미지를 구체화합니다.
기호
소녀들은 일기나 개인 일기를 장식하기 위해 세포에 그림을 그려야 하는 기호를 주로 선택합니다.
샘플 이미지
작동 알고리즘
1셀 뒤로 물러나서 시작점을 찾으세요. 상단 및 4cl. 왼쪽.
다음 지침에 따라 이미지를 그립니다: (오른쪽으로 7개 키, 아래쪽으로 1개 키, 오른쪽으로 1개 키, 아래쪽으로 1개 키) 1개 키. 아래, 1층 왼쪽, 1층 아래, 1층 왼쪽, 1층 아래, 1층 왼쪽, 8학년, 1학년. 오른쪽, 1층. 아래, 1층 오른쪽, 1층. 아래, 1층 오른쪽, 1층. 아래, 9학년 오른쪽, 1클 조합. 최대 1cl. 오른쪽으로 – 12번, 1키. 최대 5cl. 맞아요, 1 cl 조합이에요. 아래쪽 키와 오른쪽 키 1개 - 3번, 키 6개. 다운, 콤비네이션 1 cl. 왼쪽과 1 cl. 아래로 – 3번; 7학년 왼쪽, 1cl 조합. 최대 1cl. 왼쪽 - 4번.
연결선 사이의 위쪽 공간을 하트(사랑의 상징)나 다른 기호를 그려서 채웁니다.
복잡한 도면
복잡한 격자 도면은 요소를 자세히 그려야 하는 도면입니다.
가장 큰 어려움은 이러한 이미지의 윤곽선을 그리는 것이 아니라 색칠하는 것, 즉 어떤 셀 그룹을 특정 음영으로 색칠해야 하는지 올바르게 판단하는 것입니다.
샘플 이미지
작동 알고리즘
위쪽과 왼쪽에서 4개 셀 뒤로 물러나서 시작점을 결정합니다.
아래 지침에 따라 바트 심슨(만화 캐릭터)을 그리세요: 2학년. 아래, 1층 오른쪽, 2학년 아래, 1학년. 오른쪽, 3학년 아래, 1학년. 오른쪽, 3학년 아래, 1학년. 오른쪽, 4학년 아래, 1학년. 왼쪽, 2학년 아래, 1학년 오른쪽, 1층. 아래, 1층 오른쪽, 5학년 아래, 1cl 조합. 왼쪽, 1층 다운 - 4회, 2cl. 아래에. 아래쪽 가장자리로부터 14cl 떨어진 곳. 그려진 윤곽선에서 2cl, 1cl을 끌어올립니다. 왼쪽, 1층 최대 1 cl. 왼쪽, 1층 최대 1 cl. 왼쪽, 2학년, 2학년. 오른쪽, 1층. 최대 1 cl. 오른쪽, 1층. 위, 4학년 오른쪽, 1학년. 최대 1 cl. 맞아요, 2학년, 1학년이에요. 왼쪽, 2학년 1학년. 왼쪽, 6학년, 1클. 왼쪽, 1층 최대 1 cl. 왼쪽, 2학년, 1학년. 왼쪽, 4학년, 1cl. 왼쪽, 5학년 위, 3학년 왼쪽, 1학년. 아래, 1층 왼쪽, 1층 최대 1 cl. 왼쪽, 1층 아래, 1층 왼쪽, 1층 최대 1 cl. 왼쪽, 2학년 아래, 1학년 왼쪽, 1층 최대 1 cl. 왼쪽, 1층 아래, 1층 왼쪽, 1층 최대 1 cl. 왼쪽, 2학년 아래, 1학년 왼쪽, 1층 최대 1 cl. 왼쪽, 1층 아래, 1층 왼쪽, 2학년 아래, 1학년 왼쪽, 1층 최대 1 cl. 왼쪽으로.
유명 애니메이션 시리즈의 주인공의 특징을 묘사하면서 셀을 따라 곡선을 그려보세요.
윤곽선에는 회색(가장 중립적인 색)을 사용하고, 그림의 내부에는 노란색과 빨간색을 사용하여 색칠합니다.
세포 그림은 이미 존재하는 다양한 이미지를 활용하기 때문에 시각 예술에 대한 경험이 없는 어린이와 성인 모두에게 창작 능력을 키울 수 있습니다. 검은색을 사용하지 않고 결과 그림을 색칠함으로써 초보 예술가는 창의적 사고력을 키우고 색상을 결합하는 법과 음영을 결합하는 법을 배웁니다.
