아이들을 위한 흥미로운 그림 이러한 작품은 어린이의 창의성을 방해하지 않도록 간단해야 하지만, 동시에 아름다워야 합니다. 그래야 작업 과정의 결과가 어린 창작자에게 긍정적인 감정만을 불러일으킬 수 있습니다.
그림 그리기는 유치원이나 학교 안에서만 할 수 있는 것이 아니라, 집에서도 할 수 있습니다. 공동의 창의적 활동은 아이의 모든 면을 발달시킬 뿐만 아니라, 부모와의 정서적 유대감을 강화시켜줍니다.
아이들을 위한 연필로 따라 그리기 쉬운 그림
어린이에게는 연령에 따른 정신 발달적 특성에 맞는 그림(복잡하지 않고 아름다운 그림)을 선택하여 따라 그리거나 직접 만드는 것이 좋습니다. 올바른 소스 이미지를 선택하면 어린이가 창작 과정 전반에 참여할 가능성이 높아집니다.
그렇지 않으면, 나이 때문에 삶의 어려움에 맞서 싸우는 데 익숙하지 않은 젊은 창작자는 과제가 너무 어렵다는 것을 깨닫고 과제를 완료하기를 거부할 것입니다.

아이들에게 그림을 강요하는 것은 권장되지 않습니다.
미취학 아동을 위한
5~6세 어린이에게는 그림 그리는 법을 배우는 것이 흥미로울 것입니다.
| 이미지 변형 | 창작 과정의 알고리즘 |
![]() | 1. 부드러운 연필로 작은 원을 그립니다. 2. 왼쪽으로 둥근 타원을 그리는데, 이 타원의 모서리는 이전에 그린 원(몸체)의 측면과 바닥면에 닿습니다. 3. 타원의 모양을 조정하여 꼬리를 위로 뻗은 오리의 몸 모양과 비슷하게 만듭니다. 4. 원래 원의 오른쪽 가장자리에서 작은 삼각형(부리)을 그립니다. 5. 원의 안쪽, 오른쪽 가장자리 근처에 두꺼운 점(오리 눈)을 찍습니다. 6. 타원의 안쪽 부분에는 그려진 몸체(날개)의 아랫부분 모양을 반복하는 반원을 그립니다. 7. 타원(몸체)의 아래쪽 가장자리에서 0.5~2cm 길이의 직선 2개를 그립니다(이미지의 크기에 따라 다름). 수직선의 끝을 수평선으로 바꾸는데, 길이는 절반입니다(오리 다리 모양). 8. 실제 새의 색상에 최대한 가까운 색상으로 결과 이미지를 색칠하세요. |
![]() | 1. 작업 표면의 중앙에 수직 타원을 그립니다.
2. 그림의 위쪽 가장자리에서 작은 반원(귀) 2개를 그립니다. 3. 작은 반원 안에 더 작은 크기의 반원을 하나 더 그립니다. 4. 타원의 안쪽, 아래쪽 가장자리에 더 가까운 부분에 큰 그림(쥐의 배)을 정확히 반복하는 작은 타원을 그립니다. 5. 주요 인물의 아래쪽 가장자리에서 오른쪽과 왼쪽(쥐의 다리)으로 2개의 작은 길쭉한 타원을 그립니다. 6. 주요 인물의 측면 가장자리에서 아래쪽을 가리키는 작은 길쭉한 타원 2개를 그립니다. 7. 쥐의 꼬리와 얼굴(눈, 코, 입, 수염, 이빨)을 그려 마무리합니다. 8. 실제 동물의 색상에 최대한 가까운 색상을 사용하여 쥐를 색칠하세요. |
7~9세용
그림은 복잡하지 않고 아름다우며, 7~9세 어린이를 대상으로 하며, 그림을 그리는 과정에서 어린 창작자의 작은 세부 사항에 대한 주의력 발달을 암시합니다.
| 이미지 변형 | 창작 과정의 알고리즘 |
![]() | 1. 타원형을 그리는데, 옆면이 길고 뾰족합니다. 2. 타원 안쪽, 왼쪽 가장자리에 가깝게 오른쪽으로 휘어진 반원을 그립니다. 3. 왼쪽 표면에서 대각선으로 오른쪽 위와 오른쪽 아래 모서리를 향하는 직선 2개를 그립니다. 줄의 길이는 같아야 합니다. 4. 직선을 물결선(꼬리)으로 연결합니다. 5. 주요 인물의 안쪽, 반원의 왼쪽에 작은 원(눈)을 그립니다. 눈 윤곽을 그려서 두 배로 보이게 합니다. 6. 주 타원의 왼쪽 가장자리에서 한 지점부터 2개의 작은 길쭉한 반원(입)을 그립니다. 7. 안쪽 반원의 아래쪽 가장자리에서 직사각형(지느러미)을 그립니다. 8. 주 타원의 위쪽 가장자리에 중간 길이의 물결선(지느러미)을 그립니다. 9. 물고기의 외형적 특징(비늘, 눈, 꼬리의 굽음 등)을 그려 마무리합니다. |
![]() | 1. 종이 중앙에 타원을 그립니다. 윤곽을 따라가세요.
2. 주요 인물의 안쪽, 왼쪽 가장자리에 오른쪽으로 휘어진 반원을 그립니다. 주요 인물을 넘어서 반원의 두 번째 부분을 그리면 동물의 머리가 됩니다. 3. 머리 아랫부분에서 살짝 위쪽으로 휘어진 선을 그립니다. 4. 머리 윗면의 측면에 뾰족한 끝(귀)이 있는 두 개의 동일한 작은 타원형을 그립니다. 5. 주요 인물의 아랫면에서 6개의 선을 그어 아래쪽 경계가 같은 높이에 오도록 합니다. 수직선은 3개로 그룹화해야 합니다(오른쪽에 1개 그룹, 왼쪽에 2개 그룹)(다리). 6. 소의 외모의 특징적인 부분(눈, 콧구멍, 젖통, 반점, 꼬리)과 뿔을 그리는 것을 마무리합니다. 7. 아이에게 가장 사실적인 색상을 선택하도록 한 후 동물을 색칠하세요. |
10-12인용
10~12세 어린이를 위한 그림을 선택할 때는 그들의 관심사를 고려하는 것이 필요합니다. 그렇지 않으면, 이미 형성된 의견을 가진 작은 사람은 할당된 작업을 완료하기를 거부하고 더 흥미로운 활동에 주의를 돌릴 수도 있습니다.
선택한 이미지는 아래 옵션과 복잡도가 비슷해야 합니다.
| 이미지 변형 | 창작 과정의 알고리즘 |
![]() | 1. 수직선을 그립니다. 줄기 부분에서 오른쪽으로 부드럽게 휘어집니다. 2. 선의 윗부분에 작은 타원을 그립니다. 3. 곡선을 복제하여 미래의 꽃 줄기를 더 두껍게 만듭니다. 4. 선 끝의 작은 도형에서 가장 길쭉한 타원 2개를 그립니다. 타원의 아랫부분은 서로 닿아야 합니다. 5. 타원 사이에 더 작은 크기의 타원을 하나 더 그리지만, 이전에 그린 도형 사이의 간격을 채웁니다. 6. 줄기의 양쪽 밑부분에서 위쪽을 향한 뾰족한 타원 두 개를 그립니다. 7. 가운데 꽃잎의 아랫부분에 작은 반원을 그립니다. 8. 꽃의 바닥에 타원을 그립니다. 9. 눈방울꽃의 특징적인 모양을 그리는 것을 마무리합니다. 10. 가장 사실적인 색상의 페인트나 색연필을 사용하여 꽃을 색칠하세요. |
![]() | 1. 작업 표면의 바닥에 곡선을 그립니다.
2. 선 윤곽선을 복제하여 더욱 표현력 있게 만듭니다(줄기). 3. 선의 꼭대기에 반원을 그려 아래로 휘어지게 하여 줄기가 선의 절반을 나누도록 합니다. 4. 반원의 모서리를 서로 최대한 가깝게 위치한 여러 개의 길쭉한 직사각형으로 연결합니다(민들레 꽃). 5. 꽃의 밑부분에서 여러 개의 작은 이중 뾰족한 타원형을 그립니다. 6. 줄기의 아랫부분에서부터 살짝 구부러진 선(잎의 뼈대)을 그립니다. 7. 잎 뼈대의 양쪽을 따라 곡선을 그려 선의 윗부분과 아랫부분을 연결합니다. 8. 녹색과 노란색을 기본색으로 사용하여 최종 이미지를 색칠합니다. |
동물들
그림은 복잡하지 않지만 아름답고, 모든 연령대의 어린이가 작업하기에 적합합니다. 그들은 보통 동물을 묘사합니다. 가장 사실적인 색조로 그림을 색칠하거나 주변 환경에서 물건을 추가하도록 요청하여 자녀의 창의적 과정을 다양화할 수 있습니다.
| 이미지 변형 | 창작 과정의 알고리즘 |
![]() | 1. 작업 표면의 중앙에 원을 그립니다. 2. 원래 그림의 절반 정도를 차지하고 안쪽으로 아래로 휘어진 반원을 그립니다. 3. 원을 넘어 두 번째 반원을 그려 첫 번째 반원(머리)과 거울상에 비춰 배치합니다. 4. 작은 원의 양쪽에 같은 크기의 길쭉한 반원 2개를 그립니다(귀). 5. 주요 인물의 아랫부분에 서로 똑같은 불완전하게 균등한 원 2개를 그려서 윗부분이 큰 원 안에 있고 아랫부분이 바깥(다리)에 오도록 합니다. 6. 코끼리 다리의 아랫부분을 따라 서로 연결된 작은 반원을 여러 개 그립니다(손가락 모양). 7. 코끼리의 외모의 특징적인 특징을 그리는 것을 마무리합니다. 8. 그림을 색칠하세요. |
![]() | 1. 종이 한 장의 중앙에 원을 그립니다.
2. 가운데에서 작은 타원을 그려 완성된 모양의 일부가 중심 모양 너머로 튀어나오도록 합니다. 3. 타원 위쪽에 눈(점 2개)을 그립니다. 4. 타원의 바닥에 2개의 점이 있는 작은 타원을 그립니다(돼지 주둥이). 5. 타원의 위쪽 가장자리에서 두 개의 동일한 작은 삼각형(귀)을 그립니다. 6. 주원의 아래쪽에서 앞뒤로 3개의 직선을 그려 각 직선의 아랫부분이 같은 높이에 오도록 합니다. 7. 외모의 특징적인 특징(꼬리, 손가락)을 그리는 것을 마무리하고 그림자와 반그림자를 분포시킵니다. 8. 부드러운 색상 전환을 유지하면서 결과 이미지에 색칠합니다. |
시원한
어린이의 창의성을 자극하는 단순하면서도 아름다운 이미지는 독특하고 기억에 남아야 하며, 창작 과정에서 어린 창작자에게 친숙한 사물이나 생물을 그려야 하는 경우에도 마찬가지입니다.
이러한 도면의 예는 다음과 같습니다.
| 이미지 변형 | 창작 과정의 알고리즘 |
![]() | 1. 타원을 그려 수직으로 놓습니다. 2. 주요 인물의 아래쪽 가장자리 아래에 타원에서 1~2cm 뒤로 물러나서 윗 모서리를 매끈하게 다듬은 삼각형을 그립니다. 3. 타원의 안쪽 윗부분에 두 개의 동일한 원(눈)을 그립니다. 4. 오른쪽 원의 윤곽을 그리면서 원의 경계에서 2~10cm 정도 물러납니다(이미지의 크기에 따라 다름). 5. 타원의 아래쪽에 작은 타원을 그려 수평으로 놓습니다. 6. 삼각형의 오른쪽 아래 모서리에서 길쭉한 타원을 그리면서 윗부분(꼬리)을 뾰족하게 만듭니다. 7. 타원과 삼각형을 작고 얇은 직사각형으로 연결합니다. 8. 타원의 아래쪽에서 더 작은 타원을 그려 새로운 모양의 일부가 기존 모양(혀) 너머로 확장되도록 합니다. 9. 그림을 색칠하세요. |
![]() | 1. 작업 표면의 중앙에 원을 그립니다.
2. 원의 왼쪽에 중심 인물 안으로 안쪽으로 휘어진 반원을 그립니다. 3. 지우개로 원래 윤곽선을 지웁니다. 4. 원의 윗부분 가장자리를 따라 안쪽 표면에 작은 원을 5개 그립니다. 5. 주요 도형의 아랫부분에 검은색 원, 아래로 휘어진 반원, 밑변이 없는 삼각형을 그립니다. 삼각형의 모서리는 왼쪽을 향합니다. |
만화
만화 이미지는 5세 이상 어린이에게 적합합니다. 이런 그림을 그리려면 그림이 어떻게 보여야 하는지에 대한 많은 집중과 이해가 필요합니다.
| 이미지 변형 | 창작 과정의 알고리즘 |
![]() | 1. 작업 표면의 중앙에 둥근 타원을 그립니다. 2. 수평선을 이용해 시각적으로 두 개의 동일한 부분으로 나눕니다. 3. 주요 그림의 위쪽, 안쪽에 이미 그린 윤곽선의 곡선을 정확히 따르는 반원을 그립니다. 4. 주 타원의 위쪽 테두리에 두 개의 동일한 반원(귀)을 그립니다. 5. 주요 타원을 조정하여 위니 더 푸의 몸 윤곽을 만듭니다. 6. 타원 위쪽에 그린 반원 아래에 곰의 얼굴(눈, 코, 입)을 그립니다. 7. 구분선 아래에 작은 타원 2개를 배치합니다. 타원의 가장자리는 주요 인물(앞발) 너머로 확장됩니다. 8. 타원의 아래쪽 가장자리에서 작은 반원(뒷다리) 2개를 그립니다. 9. 작은 선을 지웁니다. 10. 만화 캐릭터를 색칠하고, 원한다면 발톱과 털을 추가하세요. |
![]() | 1. 크기가 다르지만 한 지점에서 서로 만나는 원 2개를 그립니다.
2. 각 원의 안쪽, 공통된 가장자리에 가까운 곳에 두꺼운 점(눈) 2개를 찍습니다. 3. 두 개의 주요 모양 사이의 아래쪽에 작은 원(코)을 그립니다. 4. 이미 그려진 요소들을 큰 원(본문)으로 윤곽을 그립니다. 5. 몸통의 윗부분 가장자리에서 길쭉한 타원 2개를 그립니다. 타원의 아랫부분은 서로 닿아 있습니다(귀). 6. 몸의 옆면과 아랫부분 가장자리에서 서로 다른 방향으로 비슷한 모양의 타원을 그려 만화 "스메샤리키"의 캐릭터의 팔과 다리를 형성합니다. 7. 얼굴의 부족한 부분(입, 이빨)을 그립니다. 8. 크로쉬 블루를 색칠하세요. |
세포에 아름답고 쉬운 그림을 그리는 방법
자녀의 워크북이나 개인 일기를 아름다운 격자 그림으로 장식할 수 있습니다.
| 이미지 변형 | 창작 과정의 알고리즘 |
![]() | 1. 작업 표면의 왼쪽 가장자리에 가깝게 시작점을 정합니다. 2. 다음 지시사항에 따라 이미지를 만드세요: 1학년. 오른쪽, 1층. 위, 3학년 오른쪽, 1학년. 아래, 1층 오른쪽, 1층. 아래, 1층 왼쪽, 1층 아래, 1층 왼쪽, 1층 아래, 3학년 오른쪽, 1학년 아래, 2학년 왼쪽, 2학년 아래, 1학년. 오른쪽, 2학년 아래, 1학년. 오른쪽, 1층. 아래, 3학년 왼쪽, 2학년 위, 1클. 왼쪽, 2학년 아래, 3학년 왼쪽, 1학년. 최대 1 cl. 맞아요, 2학년, 1학년이에요. 맞아요, 2학년이에요, 2학년이에요. 왼쪽, 1층 위, 3학년 오른쪽, 1학년. 최대 1 cl. 오른쪽, 1층. 위로. 3. 완성된 인물의 얼굴을 그리는 것을 마무리합니다. |
![]() | 1. 작업 표면의 왼쪽 상단 가장자리에 가깝게 시작점을 정합니다.
2. 다음 지시사항에 따라 이미지를 만드세요: 1학년. 최대 1 cl. 오른쪽, 3학년 아래, 2학년 오른쪽, 3학년 위, 1클. 오른쪽, 5학년 아래, 1학년. 오른쪽, 1층. 최대 1 cl. 오른쪽, 1층. 아래, 3학년 왼쪽, 1학년 위로, 2 cl. 오른쪽, 1층. 위로, 2 cl. 왼쪽, 2학년, 1학년. 오른쪽으로. 3. 완성된 개의 특징(눈, 코, 수염, 입, 발톱)을 그려 마무리합니다. |
다른 아름다운 그림들
컬러와 흑백 버전 모두 어린이와 함께 공동으로 창의력을 발휘하기 위한 그림으로 사용할 수 있습니다(어린 창작자가 현재 가지고 있는 작업 도구에 따라 다름).
| 이미지 변형 | 창작 과정의 알고리즘 |
![]() | 1. 부드러운 연필로 아래로 볼록한 반원을 그립니다. 2. 반원의 윗점을 직선으로 연결합니다. 3. 반원의 아래쪽 가장자리에서 3~10cm 길이의 수직선을 그립니다(그림의 크기에 따라 다름). 4. 수직선의 끝에서부터 오른쪽과 왼쪽으로 수평선을 그립니다. 수평선의 크기는 주선보다 작지만 서로 같습니다. 5. 반원 안쪽에서 윗 가장자리로부터 약 5cm 뒤로 물러나 유리잔의 물 높이를 모방한 물결선을 그립니다. 6. 원하시면 유리잔에 눈과 입을 추가하여 그림을 더욱 창의적으로 만들어보세요. 7. 그림의 윤곽을 따라가세요. 8. 아이가 선택한 색깔로 그림을 칠하세요. |
![]() | 1. 작업 표면의 중앙에 원을 그립니다. 윤곽을 따라가세요.
2. 주원의 윗면에서 두 개의 동일한 반원(귀)을 그립니다. 이 원 안에 크기가 더 작은 원을 두 개 그립니다. 3. 주요 인물 내부, 원의 아래쪽 가장자리에 크기가 더 작은 원을 그립니다. 4. 안쪽 원의 위쪽 가장자리 바깥쪽에 두꺼운 점 2개(눈)를 그립니다. 5. 안쪽 원의 윗부분 가장자리에 작은 원을 그립니다. 그 안에 크기가 더 작은 원을 그립니다. 주요 테두리와 안쪽 원(코)의 가장자리 사이의 공간을 채우세요. 6. 그 결과 생긴 코에서 아래로 수직선을 그립니다. 이 선이 반으로 나뉘도록 아래로 휘어진 반원을 그립니다. |
아이들이 연필이나 펠트펜으로 그린 단순하면서도 아름다운 그림은 창의적인 사고력을 키우고, 성장하는 사람에게 인내심과 정확성을 가르쳐줍니다.
어른이 아이에게 기존의 계획을 사용하여 그림을 그리도록 요구함으로써, 아이는 지시를 명확하게 따르고 설정된 목표를 달성하기 위해 열심히 노력하는 능력을 심어줍니다. 이러한 기술은 젊은 창작자의 전반적인 발전에 기여할 뿐만 아니라, 향후 학습 과정에서도 유용할 것입니다.
아름다운 그림을 그리는 영상
아이스크림 팬더 그리는 법:

















장미는 아마도 세상에서 가장 아름다운 꽃일 것이다. 어떤 경우든 장미 꽃다발은 모든 소녀에게 좋은 선물이며, 페인트로 그린 아름다운 장미 그림만으로도 그녀의 기분을 좋게 만들 수 있습니다. 꽃을 그려본 적이 없다면 장미, 특히 장미 꽃다발을 그리는 방법은 무엇일까요? 연필로 장미 그림 속 꽃잎의 아름다운 모양을 어떻게 표현할 수 있을까? 장미 꽃잎은 복잡한 모양을 가지고 있어서, 열린 장미꽃봉오리를 그리는 것은 쉽지 않습니다. 하지만 장미를 단계별로 그리면서 원래 윤곽선에 단계별로 새로운 세부 사항을 추가하면 장미 그림은 실제 장미처럼 나올 것입니다. 이것이 사실인지 확인하고 함께 단계별로 장미를 그려봅시다. 줄기에 장미를 그리거나, 특히 꽃다발을 그리려고 한다면, 그림의 끝에 꽃병을 그리는 것이 좋습니다.